BioSinóptica

Queridos amigos! Entenderemos con Proyecto , el conjunto de acciones interrelacionadas, que se llevarán a cabo bajo una unidad de dirección y mando, para alcanzar uno o más objetivos determinados, en un cierto período de tiempo, mediante la movilización de recursos específicos.  El supuesto básico es que el "Proyecto de Educación Ambiental" propuesto, por ejemplo por una unidad educativa, responde a una necesidad surgida de una actividad inicial de diagnóstico. Por ende, la estructura de un proyecto sería la siguiente: 1) DIAGNÓSTICO Es el análisis de un estado de situación que permite su comprensión, mediante el reconocimiento de las causas explicativas que lo originan y que posibilita individualizar las distintas necesidades existentes. Todo diagnóstico es la descripción del contraste de un situación dada (real) versus una que se desea (ideal). La distancia que se produce entre lo "real" y lo "ideal" es el conjunto de necesidades que

   La necesidad de integrar los conceptos de "desarrollo" y "medio ambiente" no es nueva. Ya en la década 70s, a raíz de la Conferencia de Estocolmo de 1972, comenzaron a oirse voces de expertos que advertían sobre la imposibilidad de seguir creciendo o seguir planificando en función de datos aislados de la realidad y con ausencia de criterios ecológicos. Se planteaba la necesidad de prever el impacto de nuestras acciones sobre los sistemas naturales y sociales en su conjunto, para así armonizar los proyectos económicos con las exigencias ecológicas . Todo ello a través de políticas que, considerando las interdependencias entre lo global, lo nacional y lo local, respetasen especialmente las formas de vida de las comunidades afectadas.    El desarrollo así entendido se denominó "ECODESARROLLO" . Este concepto fue objeto de creciente interés en los años siguientes a la Conferencia de Estocolmo. Se basa en la idea de que el proceso de desarrollo e

Queridos amigos! Esta semana compartimos con ustedes este recurso educativo, para continuar fomentando la Cultura Meteorológica en Chile y América Latina. Te invitamos a compartir este contenido en redes sociales! Comencemos! ¿Qué es una Inversión Térmica ? Como podemos ver en la Figura 1, la relación que existe entre la temperatura y la altitud en la Tropósfera (la primera capa de la atmósfera donde ocurren todos los fenómenos meteorológicos) es inversa. Es decir, a medida que subimos (tomando como referencia el nivel del mar), la temperatura va diminuyendo. Por ende, cuando hablamos de "Inversión Térmica" ocurre lo contrario; la temperatura AUMENTA a medida que vamos subiendo (Figura 2). Figura 1: Gráfica que representa lo que ocurre en la Tropósfera.  Si va a utilizar esta imagen, recuerde citar la fuente de información  "Departamento de Meteorología de BioSinóptica".  Figura 2:  Gráfica que representa lo que ocurre

    Muchas gracias por acompañarnos!    Como verás, nos hemos volcado a compartir con ustedes recursos educativos sobre las distintas configuraciones sinópticas presentes en Chile. Y hoy escribiremos sobre el Anticiclón Subtropical del Pacífico Sur. Comencemos! El Anticiclón Subtropical del Pacífico Sur (ASPS), es una manifestación del cinturón de altas presiones subtropicales semipermanente, que se produce como consecuencia de la Celda de Hadley . Su centro se ubica, en promedio, cerca de los 30°S – 100°O con valores medios de presión de alrededor de los 1024 hPa, extendiéndose al borde sur (no el centro) del anticiclón hasta aproximadamente 45°S en verano.  En el dominio del sector oriental del ASPS, el comportamiento de la atmósfera, cuyo efecto es más notorio en la zona norte de Chile, es de la siguiente forma: en el borde costero, desde la superficie hasta aproximadamente 1 Km de altitud, se produce una capa de aire superficial fresca por efecto de la Corriente

Queridos amigos! Hoy queremos compartir con ustedes este recurso educativo sobre las etapas de una "Baja Segregada", para continuar fomentando la Cultura Meteorológica y Ambiental en Chile. Sin más preámbulos... Comencemos! Pero... ¿Qué es una Baja Segregada? Las bajas segregadas son sistemas ciclónicos cerrados en niveles altos de la tropósfera que se forman a partir de la profundización de una vaguada en el tren de ondas de los oestes . La circulación ciclónica y su núcleo frío asociado quedan “segregados” de su región de origen en latitudes más altas, formándose sobre el flanco ecuatorial de la corriente en chorro polar o subtropical. El ciclo de vida de una BS puede ser separado en 4 etapas y, en esta ocasión, realizaremos el reconocimiento sinóptico por etapa, con un estudio de caso ocurrido en el año 2007. Para ello utilizaremos cartas de altura geopotencial en el nivel de 300 hectopascales , cuyos datos han sido extraídos, graficados y anal